person_outline

EN FI FR DE IT PL PT ES SV TR

Filtrera och söka

Nyckelord

Mål

Läroplan

Studerande åldersintervall

Författare

Visar artiklar efter tagg: FM-system

Användning av hörapparater (FM) för individuellt och grupparbete med barn från autist spektrum - PS Bratya Miladinovi, Burgas, Bulgarien

FM-systemen, som ursprungligen utvecklats som kommunikationsmedel för barn med nedsatt hörsel, har visat sig vara effektiva för många andra förhållanden - inlärningssvårigheter, hyperaktivitetsbrist på uppmärksamhetsbrist, utvecklingsdysfasi och autism. Användningen av FM-system i grupp och enskilt arbete bidrar till utvecklingen av tal- och språkkunskaper / ett av de väsentliga underskotten hos barn från autismspektrumet / samt för koncentration av uppmärksamhet och förbättrat engagemang i studieprocessen. FM-systemen förbättrar terapeutens / lärarens röst i motsats till allmän bakgrundsbrusnivå och levererar den önskade informationen till barnet i det ursprungliga tillståndet, opåverkat av omgivande distraktioner. Med hjälp av systemet, synas barnen uppmärksamt, hålla lugnare och lära sig mer.

För vissa barn från autismspektret inhiberas behandling av information, huvudsakligen visuell och auditiv. Full integrering av visuellt och auralt uppfattad stimuli och extraktion av kärnan utförs inte adekvat / eller är uppskjuten / och som ett resultat förståelse av levererad information är försämrad. Även bland autistbarn observeras ofta sensorisk integration dysfunktion, vilket dessutom hämmar förmågan att förstå och arbeta i det typiska bullriga klassrummet.

Prenumerera på det här nyhetsflödet

partner

Europeiska kommissionens stöd till produktionen av denna publikation utgör inte en uppgift om innehållet som endast återspeglar upphovsmannens synpunkter, och kommissionen kan inte hållas ansvarig för någon användning som kan göras av uppgifterna i den.

Ingen internetanslutning