person_outline

EN FI FR DE IT PL PT ES SV TR

Filtrera och söka

Nyckelord

Mål

Läroplan

Studerande åldersintervall

Författare

KARATAY ALİ ULVİ FOUNDER AİHL

Att lära sig med saltspel

Många forskare kan beskriva lära sig lärande i allmänhet, på olika sätt, "den relativa förändringen av beteende som ett resultat av erfarenhet och kontinuitet", definierat som. Idag finns det många effektiva läror. Dock lär baserad på den grundläggande gemensamma nämnaren för nästan alla vara elevcentrerad och gör. Kunskap om hur mycket är inblandad, medan kanalen in i jobbet, om de erbjuds så många alternativ för att uttrycka vad de har lärt sig att barnen, barnen kommer att vara mer intresserade av detta ämne, kommer du att bli motiverad och kommer att känna sig bekväm. barnen har kul med spelet med saltkaret från papperet, känslan av rörelse, förstärker vad de har lärt sig, tack vare hand-öga-koordination, visuell, auditiv och kinestetiska kanaler är avsedda att köras. I matematiken syftar det till att undervisa tal och enkla operationer på ett roligt sätt.

partner

 

Europeiska kommissionens stöd för produktionen av denna publikation utgör inte ett godkännande av innehållet som endast återspeglar författarnas åsikter och kommissionen kan inte hållas ansvarig för någon användning som kan göras av informationen i den. 

Ingen internetanslutning