Erkännande av placeringsobjekt i enlighet med objektbilder, vilket ger handögningskoordination ...
SÄRSKILDA SÄRSKILDA MÅL MED SÄRSKILDA BILDER ...
HÅLL OCH ÖGONSKOORDINATION ...
OBSERVERA INTE ...
Acceptera inte logga in ...
Filtrera och söka
autism
Utveckla en pedagogisk miljö för de autistiska studenterna och skapa ett sensoriskt integrationsrum
Att skapa en sensorisk integrationsklass för våra autistiska studenter som har svårt att organisera, förstå och tolka sensorisk information, organisera Autism Children's Education Center (ACEM) inom vår skola på ett sätt som bäst passar våra studerandes behov.
Tidskort
Studenten tar upp tidskortet; läraren startar aktiviteten eller ger huvudriktningen från dag till dag, den studerande sätter lämpliga dagskort på nedre sidan till de platser som skriver "igår-idag-imorgon".
Kurskarta uppföljningsdiagram
Studenternas kursscheman följer "blir, MATCH naturligtvis tyder på att eller säga i samband med klassintressen som kursmaterial behövde en annan workshop / klassrum oberoende dit.
partner
Europeiska kommissionens stöd för produktionen av denna publikation utgör inte ett godkännande av innehållet som endast återspeglar författarnas åsikter och kommissionen kan inte hållas ansvarig för någon användning som kan göras av informationen i den.