Visuellt stöd för att gå på toaletten
CPEE_Latores / Aitor Larraceleta González
CPEE_Latores
- Bra övningar
- Posted
Visuellt stöd för att gå till badrummet
Visuellt stöd för att förtydliga stegen till fortsätt att gå till toaletten (uppgiftsanalys) upprättad av CPEE_Latores inom CREEME Project (Resurscenter för specialutbildning och andra specifika åtgärder). Projektet bestod i omvandling av det specifika centret till ett resurscenter för de vanliga referensskolorna för eleverna med autism inskrivna i kombinerad utbildning.
I synnerhet användes detta visuella stöd i miljön i det vanliga klassrummet för den studerande som styrdes och praktiserades med hjälp av en färdig lärare från den specifika skolan som flyttade till det vanliga centret i rådgivande arbete.
Ytterligare info
- Mål:
- Ingår i skolan / samhället, Oberoende / livsförmåga
- Studerande åldersintervall:
- 10
- Kurskod:
- Inte relaterat
- Årsperiod:
- När som helst
- Steg för steg beskrivning, inklusive åtgärder som ska utvecklas för förberedelse och genomförande:
- Stödets utformning, fotograferad av centrumets mellanslag och den förklarande texten, lamineras och skärs ut och implementeras i det ordinarie centrumet av den specifika centrumets resvägslärare.
- Resurser som ska användas, inklusive personal, material och utrymmen:
- * Specifika centerlärare, vanliga skollärare och löpande lärare. * Fotograferade rymden på det vanliga centret (CP Germán Fernández Ramos). * Papper, tryck, kardborreband, plast och skär. * Vanligt klassrum
- Svårigheter som uppstod vid genomförandet av det:
- Ninguna
- Den officiella hemsidan för god praxis:
- https://alojaweb.educastur.es/web/cpeelatores/centro
Logga kunna kommentera
