person_outline

EN FI FR DE IT PL PT ES SV TR

Filtrera och söka

Nyckelord

Mål

Läroplan

Studerande åldersintervall

Författare

Visuellt stöd för att gå till badrummet
Visuellt stöd för att gå på toaletten CPEE_Latores / Aitor Larraceleta González
CPEE_Latores CPEE_Latores

Visuellt stöd för att gå till badrummet

Visuellt stöd för att förtydliga stegen till fortsätt att gå till toaletten (uppgiftsanalys) upprättad av CPEE_Latores inom CREEME Project (Resurscenter för specialutbildning och andra specifika åtgärder). Projektet bestod i omvandling av det specifika centret till ett resurscenter för de vanliga referensskolorna för eleverna med autism inskrivna i kombinerad utbildning.

I synnerhet användes detta visuella stöd i miljön i det vanliga klassrummet för den studerande som styrdes och praktiserades med hjälp av en färdig lärare från den specifika skolan som flyttade till det vanliga centret i rådgivande arbete.

Ytterligare info

Mål:
Ingår i skolan / samhället, Oberoende / livsförmåga
Studerande åldersintervall:
10
Kurskod:
Inte relaterat
Årsperiod:
När som helst
Steg för steg beskrivning, inklusive åtgärder som ska utvecklas för förberedelse och genomförande:
Stödets utformning, fotograferad av centrumets mellanslag och den förklarande texten, lamineras och skärs ut och implementeras i det ordinarie centrumet av den specifika centrumets resvägslärare.
Resurser som ska användas, inklusive personal, material och utrymmen:
* Lärare för specifikt centrum, lärare för vanligt centrum och resande lärare. * Fotograferad i det vanliga centrumets utrymmen (CP Germán Fernández Ramos). * Papper, tryck, kardborreband, laminerat och trimmat. * Vanligt klassrum
Svårigheter som uppstod vid genomförandet av det:
Ninguna
Den officiella hemsidan för god praxis:
https://alojaweb.educastur.es/web/cpeelatores/centro
Logga kunna kommentera

partner

 

Europeiska kommissionens stöd för produktionen av denna publikation utgör inte ett godkännande av innehållet som endast återspeglar författarnas åsikter och kommissionen kan inte hållas ansvarig för någon användning som kan göras av informationen i den. 

Ingen internetanslutning