person_outline

EN FI FR DE IT PL PT ES SV TR

Filtrera och söka

Nyckelord

Mål

Läroplan

Studerande åldersintervall

Författare

VISUELLT STÖD FRÅN SKOLEN SOM TÄNDER MIG
Visuellt stöd av skolan som berör mig CPEE_Latores / Aitor Larraceleta González
CPEE_Latores CPEE_Latores

VISUELLT STÖD FRÅN SKOLEN SOM TÄNDER MIG

Beskrivning: Visuellt stöd för att förtydliga till vilken skol motsvarar att gå till studenter med autism inskrivna i kombinerad modalitet upprättad av CPEE_Latores inom CREEME Project (Resurscenter för specialutbildning och andra specifika åtgärder). Detta projekt bestod i omvandling av det specifika centret till ett resurscenter för de vanliga referensskolorna för elever med autism inskrivna i en kombinerad modalitet.

Denna visuella stöd, i synnerhet användes av familjerna i deltagande studenter att förklara sina söner eller döttrar till skolan spelade han närvara beroende på dag och för detta de var designad av en ambulerande lärare av den specifika skola som flyttat till det vanliga centret för arbetet.

Ytterligare info

Mål:
Ingår i skolan / samhället, Kognitiv tillgänglighet, Oberoende / livsförmåga
Studerande åldersintervall:
3, 12
Kurskod:
Inte relaterat
Årsperiod:
När som helst
Steg för steg beskrivning, inklusive åtgärder som ska utvecklas för förberedelse och genomförande:
Utformning av supporten, förberedelse av fotografier, urval av piktogram och förklarande text, laminering och skärning och genomförande i det vanliga centret av den specifika kärnlärarens lärare.
Resurser som ska användas, inklusive personal, material och utrymmen:
* Familj, särskild centerlärare, vanliga skollärare och resvägslärare. * Papper, tryckning, mjukgöring och trimning. * Hem och vanligt klassrum
Svårigheter som uppstod vid genomförandet av det:
Ninguna
Den officiella hemsidan för god praxis:
Visuellt stöd av skolan som berör mig
Logga kunna kommentera

partner

Europeiska kommissionens stöd till produktionen av denna publikation utgör inte en uppgift om innehållet som endast återspeglar upphovsmannens synpunkter, och kommissionen kan inte hållas ansvarig för någon användning som kan göras av uppgifterna i den.

Ingen internetanslutning