Autonomi i utgångar och ingångar till skolcentret.
Autonomi i skolans utgångar och ingångar. De mål som vi vill uppnå med dessa goda metoder är: - Att se till att våra elever är autonoma när de går in och ut ur skolan på samma plats som resten av eleverna. -Fostra socialisering av föräldrarna till våra elever med föräldrarna till resten av eleverna. -Främja medvetenheten om elevernas kapacitet med te i skolan. Eftersom i vårt centrum kommer varje steg (infantil-primärt) in och ut genom olika dörrar (till vilka eleverna måste komma oberoende, eftersom linjen är gjord cirka tio meter från den plats där de väntar föräldrar) vi får behovet av att organisera de olika mänskliga resurser som är tillgängliga för centret så att varje elev kan göra det korrekt. Organisationen skulle vara ...